全文获取类型
收费全文 | 237464篇 |
免费 | 218篇 |
国内免费 | 570篇 |
专业分类
教育 | 203821篇 |
科学研究 | 9450篇 |
各国文化 | 147篇 |
体育 | 3381篇 |
综合类 | 3436篇 |
文化理论 | 473篇 |
信息传播 | 17544篇 |
出版年
2024年 | 402篇 |
2023年 | 1947篇 |
2022年 | 1326篇 |
2021年 | 2884篇 |
2020年 | 3275篇 |
2019年 | 3688篇 |
2018年 | 1943篇 |
2017年 | 3251篇 |
2016年 | 4884篇 |
2015年 | 8672篇 |
2014年 | 28095篇 |
2013年 | 19337篇 |
2012年 | 20977篇 |
2011年 | 25290篇 |
2010年 | 20488篇 |
2009年 | 16312篇 |
2008年 | 18288篇 |
2007年 | 12503篇 |
2006年 | 9159篇 |
2005年 | 9279篇 |
2004年 | 8349篇 |
2003年 | 4740篇 |
2002年 | 4115篇 |
2001年 | 3491篇 |
2000年 | 3294篇 |
1999年 | 533篇 |
1998年 | 374篇 |
1997年 | 302篇 |
1996年 | 259篇 |
1995年 | 171篇 |
1994年 | 169篇 |
1993年 | 110篇 |
1992年 | 118篇 |
1991年 | 83篇 |
1990年 | 49篇 |
1989年 | 53篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
张文理 《数学学习与研究(教研版)》2023,(7):110-112
数学是自然科学的基石,初中生只有充分掌握数学知识及其应用方法,才能得心应手地应对其他学科的学习.在过去的数学课堂上,知识讲解与习题练习占据着绝大部分的教学时间,学生几乎不会进行独立的数学阅读,往往只是从教师口中获取信息,导致其数学阅读能力发展缓慢.新课改实施后,核心素养替代了原本的课程教学目标,初中数学课程的重心发生了相应的转变,学生数学阅读能力的成长状况获得了教师的关注,而如何高效地切入阅读练习,则成为教师亟须解决的问题.文章结合教学实践经验,对模块化阅读与体验式阅读在数学阅读教学中的融合方法进行讨论,旨在探索出一条符合学情的数学阅读路线,以供读者参考. 相似文献
3.
4.
5.
基于工作过程的一体化教学改革对培养学生的专业技能与可持续发展的职业素养具有非常重要的教育意义。从课程目标教学设计、教学活动策划和教学评价方面,遵循一体化课程开发技术规律来开发“石材平面产品制作”课程。以实际拼接一幅马赛克产品中的典型工作任务为例,按照企业生产流程设计任务和企业行业标准培养学生,以满足企业需求,让学生从产品的基础认知到制作成工艺品,从而培养学生各种职业素养。 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
田辛玲 《吉林省教育学院学报》2019,35(8):183-186
读书活动是图书馆与读者进行沟通和互动的有效活动,能够拉近图书馆与读者的距离。本文通过访问图书馆主页和微信公众平台的方式,调查了广东省6所高校图书馆"4·23世界读书日"活动开展情况,对活动内容、形式和组织方式进行了分析汇总,以期为高校图书馆的阅读推广工作提供有益参考。 相似文献