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利用MS1000高精度旋转扫描声纳系统在渤海海域平台上或近平台区域进行海底管道电缆及地貌调查,可以有效的获得近平台区域的海底管道电缆精确位置、障碍物大小和分布情况以及周边地貌情况。本文深入讨论旋转扫描声纳系统在近平台区域海底管道电缆及地貌调查的方法、技术特点及技术优势,有效的解决了海上近平台区域海底管道电缆和地貌调查较难实现的困难。为以后近平台区域海底管道电缆及地貌调查提供了指导、参考及借鉴。 相似文献
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“海岸动力地貌”课程中的互动式教学和人文教育 总被引：1，自引：0，他引：1
针对本科生对＂海岸动力地貌＂课程的背景了解少,而且普遍对专业课兴趣差的现象,我们根据教育学原理,并结合本科生的心理特点,将互动式教学引入该课程的课堂教学和实习,并注入人文教育,取得了良好的教学效果。 相似文献
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基于嵩山地区丰富的地质地貌旅游资源,从跨专业组建教学队伍、教学内容模块化构建、教材建设、教学方法及手段改革、激励和评价机制改革等5个方面讨论了嵩山地区＂地质地貌学＂野外实践教学体系的构建与优化。 相似文献
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刘婷 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(1):42-45,56
评论家巳多次分析了菲茨杰拉德运用精巧的构思和独特的叙述视角多角度、多层次地表现“美国梦”的无情破灭。本文尝试运用巴赫金的狂欢化理论从盖茨比“加冕”“脱冕”的过程及地形学隐喻这一独特视角再次揭示主题。 相似文献
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喀斯特面积比重图与河网密度图的编制及其应用 总被引：1，自引：0，他引：1
林俊清 《贵州教育学院学报》2000,11(4):55-58
论述贵州省各县喀斯特面积比重分级图及分区统计图的编制实例,河网密度图制图统计单元的选择,并探讨这两种小比例尺专题地图在揭示贵州喀斯特地貌和河钢密度分布特征方面的应用。 相似文献
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本文从高校专业课双语教学以及地理学中双语教学的应用现状及存在的问题出发.探讨地理学中成功开设双语教学的时机和条件,并结合地貌学专业课双语教学的实践,提出了地理学双语教学设计中应把握的要点. 相似文献
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郑晓非 《沈阳教育学院学报》2014,(4):514-516
以Google Earth信息平台作为辅助教学手段,通过地貌学课程辅助教学模式“理论讲解-网络辅助-讨论小结”的开发运用,对地貌学课程的教学方法改革与创新进行了探讨. 相似文献
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连云港现代构造地貌的发育、海蚀地貌在云台山区的垂直分布，以及海岸线的位置变动，反映出新构造运动在局部地区的运动强度、方向和发展过程。它不仅对当地的地貌发育和未来演变起着主导控制作用，而且也影响到我国沿海地区的经济社会发展。 相似文献
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史兴民 《咸阳师范学院学报》2007,22(4):86-88
地貌学是一门认知性和实践性很强的学科,只有运用较好地教学手段和教学方法,才能使学生完全理解和掌握所学知识。为此,从地貌学教学手段、授课方式、教学方法等方面入手,对地貌学教学进行了探讨,以期为地貌学教学提供参考。 相似文献
10.
大学校园景观由于其自身特殊性,景观规划建设趋于程式化,校园景观设计中利用交叉学科优势引入地相学概念进行研究,文章讨论在地相学的研究角度下的校园景观规划建设,以唐山学院为例,以校园的地形地貌、空间格局、方向方位等角度展开初步探索,力求在校园规划建设前期和校园维护改造过程中提供研究资料。 相似文献