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1.
采用文献资料法和逻辑分析方法。讨论和分析了在市场经济中政府体育投资行为动机和体育投资过程中常见的行为偏差。主要结论 :政府体育投资的主要动机是 ,满足社会对体育的公共需要 ;维护社会公平 ,实现社会大众参与体育的机会相对均等以及确保体育与经济社会的协调发展等。体育投资行为偏差是 ,社会功利性过强 ;投资稳定性不够以及投资的随意性和盲目性等。纠正体育投资行为偏差的措施是 ,加强体育投资的立法 ;提高体育投资的透明度 ;完善体育投资管理体制和加强社会监督等  相似文献   
2.
徐沛 《新闻记者》2003,(4):30-31
不久以前,也许谁都想不到《东周刊》真的因为刊登一张极具争议的照片便停刊了。如今,这件事已经在香港这个媒介竞争激烈、传媒业异常发达的地方成了热门话题。人民网在第一时间发表评论说:“……只求刺激销量,罔顾专业操守和社会道德,传媒公信力和新闻从业人员的社会地位不断滑落,香港传媒生态的畸变,已达到了相当的程度。《东周刊》事件使香港各界重新思考新闻自由的真正含义。”《中国青年报》载文指出:媒体在维护公众知情权、揭露社会真相和维护个人隐私之间一直进行着艰难的斗争和角逐。而所谓的明星个人隐私和社会真相之争,说…  相似文献   
3.
外员使用的外部效应及其内在化途径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对外员使用的管理一直是我国体育职业化改革进程中所面临的一个问题.引入经济学中外部效应的概念和理论,并借助于数学模型分析了外员使用对联赛效用的影响.并通过介绍环境污染外部效应的解决途径,分析了国外职业体育中的相应政策.最后以CBA为例,提出了总量控制与可交易外员使用许可证的建议,以使外员的使用最大化联赛的效用.  相似文献   
4.
体育锻炼动机研究综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
动机是推动一个人进行活动的心理动因或内部动力。文章回顾了体育锻炼动机的的理论基础,介绍了体育锻炼动机的组成成分和常用的测量工具,从动机的年龄差异、性别差异、文化程度差异、经济收入差异、社会文化差异五个方面概括了以往相关研究的成果,并指出了目前研究中存在的问题。  相似文献   
5.
体育教学与体育态度学习关系的综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育态度在学校范围内是一种学科态度,学生通过有效途径可以获得这种态度.体育态度学习包括态度的形式和改变,体育态度的获得要经过顺从、认同、内化三个阶段.体育态度学习是在一定条件下发生的,它是内、外条件共同作用的结果.内部条件包括:学习信念、学习心向、认知失衡、知觉判断.外部条件包括:和谐人际环境、能够获得强化、能够体验成功、树立成功榜样.  相似文献   
6.
人才流失带来的后果和影响人才流出不论对社会、组织还是流出者个人来说都是至关重要的。它不仅是个人动机或行为的具体体现,而且通过个人的动机或行为过程间接地反映出组织内部或外部诸因素对其个人行为过程所产生的影响,并反过来对社会、组织及个人带来一定(?)后果。(一)人才流失迫使公司重置人才成本。“人才是组织最重要的成本”。人  相似文献   
7.
试论普通话教学中的心理素质培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
试从学习动机、情感因素、心理调控等方面,论述普通话教学中心理素质培养的重要性及具体举措。  相似文献   
8.
探讨在体育教学中,如何通过不同的途径和具体措施,来激发和维持学生的学习动机,从而达到提高教学效果的目的。  相似文献   
9.
通过问卷调查,对高校学生冬季冰上课学习动机进行分析和探讨,为高校冬季 体育课的教学改革提供科学的理论依据。  相似文献   
10.
章对内、外部视觉表象和动觉表象的定义进行了阐述;就内、外部视觉表象和动觉表象对运动成绩的影响,以及对这种影响的解释等进行了综合分析;讨论了现有研究存在的问题,并指出了今后该类研究的方向。  相似文献   
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