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1.
李超 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2021,40(2):69-74
今天德国秉承的记忆文化,主要是对犹太人大屠杀历史的直面,经历了一个曲折、漫长的过程。初期德国老一代表现出集体沉默,而中期德国年轻一代打破沉默,到后期德国集体树立反省意识。德国对大屠杀的这一反省进程在国内外政治变迁、人口世代更替、国家统一实现这些因素综合的作用之下,而不断地趋向正面。如今德国完成了对大屠杀罪行记忆的恒久化与规范化。 相似文献
2.
从某种程度上说,人民网和新华网就是新闻网站阵营里的"通才型企业",提供全方面的新闻产品和新闻服务。新闻网站陷入了一个悖论:把自己的新闻让商业网站转载,则失去了自己的部分读者;如果不与商业网站合作,那么自己的影响力和"声音"就越来越小,"沉默的螺旋"将消失在互联网。毋庸置疑,新闻网站是商业门户网站以及其他类别网站的产业链的上游重要的供应商——新闻信息产品提供商,这才是新闻网站的核心竞争力。 相似文献
3.
不久前，《教育文汇》刊登了山东省特级教师、临沐县教育局马际娥老师的《新课改中的精彩对白》。文章发表后，浙江省杭州市萧山区教研室的朱华贤老师撰文《少一点这样的精彩对白》，表达了针锋相对的观点，引起了一番如何尊重学生的争鸣。为此，本刊特邀马老师在一些教育网站的论坛上发帖主持这次沙龙。一时间，教师们踊跃参与，讨论十分热烈。大家在思想交锋中，寻求共识，获得启迪。指导实践。[编者按] 相似文献
4.
5.
互联网时代的到来使普通民众获得了一个真正意义上的意见自由表达平台,网络民意在我国产生的影响力日益突出。网络暴力是依赖于这种自由表达平台而产生的网络失范行为。该文旨在于以传播学理论"沉默的螺旋"为依据,选取两个案例对比分析网络民意和网络暴力的相关属性,通过"江歌案"着重探讨二者在舆论场域中的转化机制,引导网络暴力向良性的网络民意转化,从而使网络失范行为有所减少,以期对我国营造一个良好的舆论环境有所帮助。 相似文献
6.
语文教师不仅是知识的传授者,还是调动学生情绪的心理医生。进入高中,学生中有一部分人属于想回答但怕答错丢面子的人;一部分是事事和我无关,答不答无所谓的人;一部分是性格比较内向,表达胆怯的人。 相似文献
7.
在外语课堂上,许多中国学生都是沉默、被动的学习者.他们过分依赖教师,依赖听讲,缺乏学习的主动性,回答问题也不是很积极主动.师生间亦缺乏具有实际意义的语言交流.毫无疑问,学生的这种沉默与被动不利于其外语综合素质的提高和发展.本文剖析了造成学生课堂沉默的多种原因,并针对这类现象提出了相应的解决对策,强调为了有效地消除课堂沉默,教师须不断更新自己的教育理念,不断地调整教学方法,以多种方式营造更加和谐的课堂气氛,使外语课堂真正成为一个很好的交流平台. 相似文献
8.
9.
《校园英语(教研版)》2015,(30)
在英语课堂教学中,学生沉默已经成为一种普遍现象,教师要正确看待这种现象,分析学生沉默现象的成因,并能及时采取措施,找到对策,让课堂不在沉默,激发学生学习英语的兴趣,让课堂动态生成,提高英语教学质量。英语教育必须从应试教育向素质教育转变。英语的教学目的、教学方法、教学观念都应更新,发挥学生的自主学习能力,让学生真正成为学习的主体。 相似文献