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1.
非常小学生     
《小学生》2006,(6):26-29
二胡是个奇怪的东西。它只有两根弦,确切地说,那两根弦就像两根胡子,所以它才叫“二胡”。—徐一可[编者按]  相似文献   
2.
【活动准备】让学生收集生活中的各种标志,感悟标志设计的手法和特点,并为自己设计一个标志,把自己的兴趣爱好、理想追求、个性特点等方面蕴涵在标志中,并用简短的文字对标志的内涵进行说明和评述。标志说明的内容应包含以下几点:①为标志拟一个标题。②对标志进行说明,如整个图案由哪些部分组成,各代表什么;整幅图有何象征寓意;色彩运用有何含义等。③自撰一条格言,最好与标志内涵挂钩。  相似文献   
3.
木木是个紧强乐观知足的狗,请相信狗也是有各自不同性格的。木木患病瘫痪时候,我用买菜的小车将他推出去遛,他只要呼吸到新鲜空气就高兴得不能自己。对木木来说,看到房子以外的事物就是很开心的事。不似人,一定要看到另外一些东西才满足。  相似文献   
4.
种丽华 《视听界》2002,(3):65-66
广播的主持人节目,以其内容和形式的特点看,有别于其它广播节目,一般是选取贴近生活、贴近群众的话题,由主持人贯穿节目、邀请嘉宾或开通热线吸引听众参与节目的一种交流形式。这种交流是由双方共同完成的,其中嘉宾的谈话内容是节目的主体,主要是在传递信息,展现  相似文献   
5.
随着互联网计算机的高速发展,信息技术已是21世纪人才必备的技能。小学阶段的信息技术教学是整个信息技术教育体系的基础和关键,因此,小学阶段信息技术教学要凸显出一种活力。这种活力主要体现在两个方面,一是教学目的的达成,即教学的有效性。二是教学兴趣的培养,即教学的趣味性。有效性和趣味性的综合才能实现课上课下信息技术教学的实质提升。二者的实质是理性教学和感性教学的辩证统一。  相似文献   
6.
对如何加强培养小学生的兴趣爱好以及最大限度地调动小学生英语学习积极性的相关问题进行探讨。  相似文献   
7.
面对视障学生的音乐课程,应该确立的基本理念是:注重以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价机制。这是我们在音乐教育中必须把握的依据和支撑。  相似文献   
8.
现阶段,中职院校的绝大部分学生对英语并没有太大的兴趣,造成这种现象的原因有很多。英语是用于国际交流的重要语言,也是部分专业涉及比较广泛的语言。因此,中职院校学生不爱学习英语的现象必须得到高度的重视,中职院校的相关工作人员应当采取多种措施,积极有效的解决这些问题,进一步提升学生的英语成绩,本文深入的挖掘了中职院校学生不爱学习的主要原因,并在此基础上提出了切实可行的政策。  相似文献   
9.
幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,在幼儿教学过程中教师肩负着重大的使命。因此,教师应该积极开展游戏化教学,不断激发幼儿的学习兴趣,从而促进幼儿健康快乐地成长。  相似文献   
10.
尊重孩子的兴趣爱好 也许有人会说,父亲潘天寿是国画大师,潘公凯走上美术之路是必然的。其实,潘公凯小时候对自然科学、建筑更感兴趣。从小内向、安静的他动手能力很强,当院子里很多小孩在打打闹闹地玩着时,他专心地在家做东西。心灵手巧的他甚至能把收音机做到刮胡刀盒子般大小,并可以收听多个电台。什么飞机模型、航空模型都能做。  相似文献   
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