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1.
目的观察头孢哌酮/舒巴坦治疗呼吸系统感染的疗效及安全性。方法对2006年1月～2010年12月175例用头孢哌酮/舒巴坦治疗呼吸系统感染的情况进行回顾性研究,总结其疗效及毒副作用。结果头孢哌酮-舒巴坦的用量每日2g～4g,疗程5～18天;用药后3～6.5天体温下降,体温下降率92.0%;白细胞数升高者用药后85.4%降至正常范围,炎性X线征象52.6%消失或明显吸收好转,痰细菌培养阳性者细菌清除率为85.1%;总有效率为86.9%,无效者中有12例为严重粒细胞缺乏;有16例丙氨酸转氨酶短暂升高,余未见其它副作用。结论头孢哌酮/舒巴坦治疗呼吸系统感染安全有疗效。 相似文献
2.
3.
二氧化硫及其衍生物不仅对人的呼吸系统产生危害，还会引起脑、肝、脾、肾病变，甚至对生殖系统也有危害。二氧化硫实际成为人体健康的最大“杀手”。 相似文献
4.
负离子：“空气维生素” 总被引：2，自引：0，他引：2
离子虽然是看不见、摸不着,但人们对“负离子”却是耳熟能详:负离子发生器、负离子治疗仪、负离子空调、负离子纤维等等。负离子是一类什么样的物质?人们为什么对它情有独钟呢? 相似文献
5.
6.
一、激发兴趣,转变认识
1.突出知识性,满足学生的求知欲望
开展耐力跑教学教师应从理论上帮助学生了解耐力跑教学到底应该＂学什么？怎样学？为什么学？＂坚持耐力跑的锻炼能增强心血管系统、呼吸系统、神经系统等的功能。 相似文献
7.
为什么昆虫会“例行公事”地一次中断好几分钟的呼吸？最近，一项关于昆虫呼吸系统的新研究将揭开谜底：昆虫停止呼吸是为了避免因吸入过量氧气而造成的损害…… 相似文献
8.
有关国内教师健康状况的调查研究表明,教师大都存在着职业性咽喉炎和呼吸系统疾病等疾患,常见的呼吸系统包括慢性阻塞性肺疾病（即俗称的慢性支气管炎和肺气肿）、 相似文献
9.
运动训练的目的就是通过运动负荷的形式,使与运动相关的系统、器官组织、细胞等的生理结构或机能发生适应性改变,从而直接或间接地提高比赛成绩。长跑成绩主要决定于最大有氧供能能力、动作经济合理性、乳酸分解能力、耐乳酸能力以及糖酵解能力,而这些能力的优劣又决定于呼吸系统、血液循环系统、 相似文献
10.
周一海 《青少年科技博览(中学版)》2013,(8):28-29
心理案例网友小如:今年暑假,我要参加全国科技大赛的答辩。上次我在参加市里比赛的时候,就经历过一次"惊心动魄"的考核。那次答辩,我做了很充分的准备,相信自己应该有足够的把握顺利过关。哪知,在答辩那天早上,我突然感到呼吸不顺畅,心里恐慌得不行,随后,出现头晕、出汗、心跳加速,甚至感到恶心,整个人完全失去了控 相似文献