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1.
乒乓球一直以来都被我国广大人民群众奉为"国球"。长期以来,其都深受人们的喜爱和推广。目前,乒乓球在高校广泛的推广,也有越来越多的学生喜爱并对其进行推广,随着高校对乒乓球重视程度的加深,越来越多的高校甚至是全国高校都已具备了乒乓球专业设施和器材,这也使乒乓球在高校的推广越来越广泛和便利,也为其充分融入高校范围打下了坚实的基础。目前,高校学生的身体素质普遍较差。尤其在中学时期,多数学生在高中阶段对体育学习的积极性和主动性不够高,导致身体素质得不到应有的提高。而乒乓球运动,能达到锻炼身体、娱乐身心以及预防大学生视力下降等积极性。而要想把乒乓球在高校进行推广,乒乓球段位制的推广就具有重大意义。  相似文献   
2.
《嘉应学院学报》2017,(5):96-100
为了更好地促进段位制长拳的普及推广,本文采用文献资料法、实验法和逻辑分析法,以段位制长拳演练的配乐与口令探究为研究对象,对段位制长拳三段的演练进行风格特点分析.分阶段创编口令并配以背景音乐,制作演练所用的配乐,以期能够调动学生学习的积极性和主动性,帮助练习者掌握动作和巩固练习,从而提高段位制长拳教学的效果,促进武术段位制系列教程的普及和推广,推动传统文化的普及与发展.  相似文献   
3.
研究和推广优质课是校本教研的一种有效形式。但由于优质课的标准比较高,一般教师很难达到这个标准,因此优质课带有明显的精英性特点。而要大面积提高教育质量,仅靠推出少数名师的优质课是远远不够的,必须有广大教师的积极参与。为此,我区借鉴围棋段位制,把课堂教学分成常规课、教改课、特色课、研讨课和创新课(五段制)。  相似文献   
4.
武术不仅仅是我国重要的民族文化,而且在强身健体方面也起到了重要作用。上世纪末,国家体育总局开始实施《中国武术段位制》的相关策略,从而更好地推动了中国武术的发展和传承。在促进高校武术教学新时期发展的目标导向下,本文以高校武术教学为研究对象,就《中国武术段位制》在高校武术教学中的开展情况进行了深入的探究。在简要介绍《中国武术段位制》促进中国武术发展重要作用的基础上,论述了《中国武术段位制》在武学教学中的发展和实施现状,最后提出了促进《中国武术段位制》在高校武术教学中的实施策略。  相似文献   
5.
2019年12月8日,由中国武英国际赛事组委会、中国武术协会段位制考试点、中武武术硏究院主办,珠海市禁毒办、香洲区禁毒办等单位协办,广东省武术协会、香港武术联会、澳门健身气功总会等单位支持,珠海市体育总会指导的2019年"武英杯"传统武术精英赛在暨南大学珠海校区隆重举行,来自全国各地以及中国香港和澳门地区的47个比赛队伍、800余名运动员参加了此次盛会。本次比赛还吸引了世界冠军、亚洲冠军、国际武英的顶级运动员来到珠海论剑。  相似文献   
6.
武术段位制内容纳入高校体育教育专业教学的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对武术段位制研究现状进行梳理,认为应该对作为体育师资摇篮的体育教育专业进行更多的关注。分析认为,武术段位制内容纳入高校体育教育专业教学不仅具有必要性,且可行性极强,文章针对其实施过程提出了相应的建议。  相似文献   
7.
本文对社区武术的开展情况以及社区居民对武术段位制的了解及参与情况进行了分析,指出了目前武术段位制进社区的制约因素.在此基础上,提出了武术段位制进社区的发展策略,目的是充分发挥段位制考评工作的积极作用,提高群众参与体育活动的热情,并为全省武术段位制进社区工作的开展提供有益借鉴.  相似文献   
8.
武术段位制在中小学实施的教学反馈调查研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章运用访谈法、文献资料法、比较法和归纳分析法等研究方法,对中小学武术段位制试点的教师从教学内容、教学进度安排、课程设置、教学组织与方法等几个方面进行教学效果的反馈深入调查,旨在了解武术段位制在中小学实施的教学效果情况,为今后对段位制不断改进课程方案的科学性、完整性、可行性提供可靠的理论依据。也为更好的加速武术段位制中小学的推广,扩大初级段位制人群提供建议。  相似文献   
9.
冯佳 《体育世界》2010,(6):79-81
西安地区是我国高校的主要聚集地之一,高校对于武术项目的开展也非常普遍,笔者通过调查分析,就西安地区高校实施武术段位制的理论基础进行可行性分析和探讨。  相似文献   
10.
中国武术段位制教程试点学校上月初在河北省唐山市丰南县稻地镇中学挂牌。这是国家体育总局武术研究院与教育部体卫艺司联合承担,由国家体育总局体育哲学社会科学研究项目立项的《中国武术段位制系列教程》的学校教学指导方案研究课题的试点单位中,第一个举行挂牌仪式的学校。  相似文献   
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