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1.
讲课比赛授课对象不仅是学生,重要的听众是评委。本文把评委当青年教师讲课比赛中的对手,只有征服对手才能赢得比赛。通过对"对手"的分析,归纳了比赛应从选讲内容、授课语言、PPT制作、授课节奏等方面努力来提高讲课效果。  相似文献   
2.
苗族史诗《亚鲁王》讲述了苗族英雄亚鲁一生的英雄业绩,其命运之坎坷、其性格之坚韧、其对手之凶残建构了史诗的发展脉络.亚鲁一生中拥有诸多对手,但其与兄长赛阳、赛霸的争斗才是贯穿整部史诗的主线.文章通过分析亚鲁英雄形象,在比较多篇《亚鲁王》异文的基础上,以英雄对手母题为切入点,探讨了史诗蕴含的苗族“人类同源”的观念,并分析了史诗内蕴的麻山地区苗族传统的祖先崇拜意识,认为史诗是对苗族远古社会历史事实的反映.  相似文献   
3.
第15届世界男篮锦标赛中国队攻防能力分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
采用数理统计、文献资料、录像分析等方法,从攻守两方面对第15届世界男篮锦标赛中国队与对手的技术统计进行分析.结果表明:进攻方面过分依赖内线,内线整体得分能力不及对手,三分命中率低下,阵地进攻简单,攻击力量不均衡,失误较多、怕紧逼;在防守方面,整体有所提高,但缺乏攻击性.  相似文献   
4.
运用文献资料、录像解析、数理统计等方法,对国家男子足球队与比赛对手相同位置运动员的跑动距离进行了比较分析,结果发现:1)与比赛对手相同位置运动员相比,国家男子足球运动员在跑动总距离上均少于比赛对手。2)在各级跑速的跑动距离上,守门员中速跑的跑动能力显著优于比赛对手;边后卫高速跑的跑动能力显著优于比赛对手;中前卫慢跑以下的跑动能力明显多于比赛对手,而低速跑的跑动能力明显少于比赛对手。3)高强度的跑动能力,尤其是冲刺跑的跑动能力较差,是国家男子足球运动员与比赛对手体能水平的差距所在。  相似文献   
5.
浅谈拳击运动员的战术打法   总被引:6,自引:0,他引:6  
在拳击比赛中,场上情况千变万化,因此要求拳击运动员应针对不同的对手而制定相应的战术打法,力求破坏对手的技术动作、特长和绝招,发挥自己的长处。  相似文献   
6.
目的:对比分析中国男排与比赛对手进攻技战术的优劣,找出差距。方法:采用文献资料法、录像解析法和数理统计法。结果:中国男排与比赛对手在进攻技战术方面存在不同程度的差距。结论:中国男排仍以快攻为主,个人进攻能力还需加强,集体进攻战术还需丰富。  相似文献   
7.
通过对八届全运会男子足球决赛统计和分析,了解我国优秀青年足球队员带球过人技术运用情况、场区和路线,使用的动作方法,运用速度以及效果,并与我国成年队,亚洲和世界强队有关数据相比较,打出差距,为进一步提高带球过人技术提供参考依据。  相似文献   
8.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和对比分析法,对中国男篮在第16届世锦赛6场比赛中的各项技术指标进行对比分析。结果显示:中国男篮各位置球员较年轻;前锋队员身高已接近世界水平,中锋队员身高具有绝对优势,后卫队员身高显示不均衡;与世界强队相比中锋队员实力较强,前锋队员在2分球与3分球投篮次数及命中率、篮板球抢获次数和助攻与对手相比有较大差距,后卫线整体进攻能力依然是中国男篮的薄弱环节。针对中国男篮在快节奏、强对抗比赛中进攻侵略性不足和防守攻击性不强,提出相应的建议。  相似文献   
9.
本文采用数理统计法和比赛录像分析的方法,对第16届世界男子篮球锦标赛所呈现出的世界男子篮球的格局变化和中国队攻守能力进行了分析。结果表明,目前世界男子篮球竞争格局持续欧美抗衡、群雄纷争的局面,美国队在没有任何NBA大牌明星的基础上,凭借以老带新的组合夺冠,再次证明了美国队世界篮球的地位。欧洲篮球强调速度与对抗,注重整体攻防的特点在本届世锦赛中继续延续。中国队在个人攻守对抗能力和整体战术的执行能力上仍与世界强队存在着较大差距;提高国内CBA联赛水平,扩大运动员国际交流以及加强与欧美篮球强国间的比赛交流是提高中国队竞技水平的主要途径。  相似文献   
10.
中国女排在2011年女排廿界杯上夺得第三名,并获得2012年奥运会的入场券.意大利队、巴西队、美国队一直都是中国队在国际大赛中的劲敌;日本队曾多次战胜中国队,实力不俗.因此,以上4支球队作为中国女排的主要对手,对中国女排与主要对手在2011年的重要比赛共13场录像,从发球、接发球环节,进行统计、分析,以找出中国女排在该环节的优势和不足,为中国女排在伦敦奥运会中取得更好的成绩提供参考.  相似文献   
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