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刘凤娟 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2015,33(1):104-108
云时代的来临给义务教育均衡研究带来了云计算、大数据等理念与技术的支持,使得我们在研究思路上由局部研究向系统的整体研究转变,研究方法上由定性研究向定量研究转变。在义务教育实践领域将会推行动态需求化的资源配置方式,加快推进教育共享平台的开放建设与使用,倡导个性化教育新模式。 相似文献
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近年来我们在家庭教育指导过程中发现很多家庭都是独生子女,还有很多孩子是来自外地的新上海人,由于父母平时工作很忙,孩子每天回家后学习、运动、游戏都是一个人,不仅缺乏沟通非常寂寞,而且独自一人也缺乏锻炼的兴趣,整日与电视、电脑相伴,近视眼、小胖墩日益增多。甚至尽管一些孩子同校五年,同住一小区,可是遇到时却形同陌路。为此,卢湾一中心设计施行了以"校园拼拼族"为载体的学生团体互助模式的研究,并以学校"家委会官方平台""校园拼拼族"微信群、"家长志愿者QQ群"为三大信息化沟通载体,在 相似文献
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继“云计算”“云存储”之后,“云安全”也出现了,云安全是网络时代信息安全的最新体现。从分析云时代的定义及特点,以及云安全的定义与优势入手,在分析电子政务系统安全隐患,非云时代电子政务系统常用的安全防范措施后,提出借助云安全技术,在电子政务系统中实现全方位的安全防范的具体应用措施。 相似文献
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教育感悟1081:据世界卫生组织估计,2020年以前全球儿童精神障碍发病率会增长50%,成为最主要的五个致病、致死和致残原因之一。青少年心理问题的发生率高达21.6%-32.0%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应等方面的问题。孩子的问题与父母和教师关系密切,成年人需要为孩子改造成年人的世界。教育感悟1082:媒介素养已经成为现代人的重要特征。进入云时代,人才的培养必 相似文献
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正随着网络技术的不断成熟、网络资源的不断丰富,网络学习必将成为一种时尚,它对学校课堂教学产生的冲击将不断加强,如果我们能够正确认识网络,能够充分运用网络,不失为实施素质的又一条重要途径。一、构建基于大数据的教育理念1.在技术运用上:"云技术"将对现有教育信息系统重构。在教育云时代,数字校园不再孤立,所有的教师、学生都能随时随地共享教育的优质资源,教育大数据将有助于推动教育评估、教育决策, 相似文献
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山西民间艺术资源云服务平台借助现下流行的"云"技术,实现对我省民间艺术资源的传承和保护。平台提供安全、高效、便捷的云端数据存储和管理服务,具有强大的智能检索、内容管理、权限管理、富媒体管理、数据同步和备份、跨平台支持、一站式操作等功能,满足各级用户随时随地数据共享、资源管理的需要。 相似文献
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云计算带给图书馆的影响与思考 总被引：12，自引：0，他引：12
作为互联网精神自由、平等和分享的典型代表,云计算产生的一些技术、理念和服务模式影响着人们的生活、工作与学习。将为图书馆的信息资源"整合""共享"、服务理念与服务技术、馆藏建设等方面带来影响,引发图书馆人如何建设图书馆"云"、"云"究竟给图书馆带来了什么、"云"上的数据该怎么保护、图书馆"云"的建设需要什么法律与伦理研究等思考。 相似文献
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