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1.
《兰州教育学院学报》2019,(5):137-139
浙西南革命精神是中国革命精神的重要组成部分,将其融入高校的思想政治理论课教学是传承革命精神、守护红色基因的重要内容。本文从课堂教学、课程实践、社会实践等方面探讨如何将浙西南革命精神融入地方高校思想政治理论课教学,不断提高课程育人的质量与人才培养的质量。 相似文献
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3.
姜萌 《中国社会科学评价》2018,(1):92-105
以往学术界多重视历史创造者问题的讨论,而在中国现代史学的发生发展过程中,存在着一个重大却一直未能很好解答,甚至未能得到足够重视的理论问题:“史学与人民的关系”。清末的史学从业者对“史学”的认知分歧不大,但对“人民”的认知分歧较大;民国时期学者对“人民”的认知分歧缩小,但对“史学”的认知趋于多元。新中国成立以来,虽然“史... 相似文献
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6.
《湖北函授大学学报》2019,(14):102-103
高校开展思想政治理论课教学,对当代大学生综合素质发展具有十分重要的指导作用。将新媒体新技术与思想政治课教学有效融合,可有效推进高校教学目标的实现。笔者在本文中介绍了新媒体的特点及新媒体新技术对高校思想政治理论课教学的影响。教师在教学中应利用新媒体新技术丰富教学内容;借助多媒体技术创建多元化的教学手段;基于新媒体技术构建师生沟通桥梁,提高学生学习效果并帮助学生建立完善的人格特征。 相似文献
7.
《NBA金版系列-人物系列》2020,(6):70-73
12005年5月16日在季后赛西部半决赛对独行侠的第四场比赛中,纳什独得了48分,上一次有人在季后赛中得到超过45分以上的情景,还要追溯到1986年的4月21日,在波士顿花园球场,迈克尔·乔丹在东部半决赛第一场比赛中独得了63分。比赛结束后,"大鸟"伯德评价道:"上帝穿上了23号球衣!"这场比赛之后,也有人评价说:"上帝又换回了他原来的肤色。"我绝没有种族色彩,但是MVP的颜色革命,的确大大触动了NBA的格局。 相似文献
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