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1.
信息化时代下,电子文件作为互联网时代的产物方兴未艾,对其进行归档、管理与利用已经成为当今档案工作重要内容之一。电子文件因其独特性质在日常管理中与纸质文件有所不同,对其可信性的认识与维护也应与时俱进。文章依据电子文件自身特征,推出其在可信性方面可能存在的问题,进而指出在维护电子文件可信性上前端控制的重要意义,围绕电子文件真实性、可靠性、完整性、可用性的维护要求分别进行探讨,最终给出前端控制助力维护电子文件可信性的参考策略。 相似文献
2.
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4.
基于资源基础和制度理论,利用汽车产业1998-2013年参与正式标准合作的整车生产企业数据,实证探讨企业如何设计和管理标准联盟组合规模和多样性配置来培育技术标准化能力,并以权变视角揭示企业所处区域制度环境(政府与市场关系)和网络制度环境(网络密度)如何影响标准联盟组合配置与技术标准化能力的关系。结果表明,标准联盟组合规模和多样性均与企业技术标准化能力正相关,但组合规模的正向作用强于组合多样性,且二者组合效应与技术标准化能力负相关;区域政府与市场关系在组合多样性与技术标准化能力关系中发挥显著负向调节作用,但在组合规模与技术标准化能力关系中的调节作用不显著;标准联盟网络密度越高,组合规模与技术标准化能力的正向关联越强,组合多样性与技术标准化能力的正向关联越弱。 相似文献
5.
展品是科技馆最重要的展教资源,直接决定了科技馆功能的实现。本文通过对实体科技馆展品进行系统调研,研究总结科技馆展品的特点与基本组成,分析展品组成部件标准化需求,列出可通用化的展品部件,并对部件标准化设计提出建议,对于展品开发标准的制定具有参考意义。 相似文献
6.
[目的/意义] 文章的被引频次一直是量化评价一篇论文学术影响力的重要指标。但在不同学科不同年份发表的论文会因该领域研究论文数、引用滞后等因素呈现较大的差异。因此在对比两篇论文时,难以简单依据被引频次的绝对值来评判论文影响力大小。为此,本文设计了一个新的可计算数学模型,使得每篇论文可以有一个标准化的指标,以便对不同学科不同年份发表的论文的学术影响力进行直接比较。[方法/过程] 通过分析2006、2017两年中国科技类学术期刊各学科论文的被引频次分布规律,采用同学科论文被引频次的分布形态最接近对数正态分布的先设条件,提出一种被引频次标准化指数——Paper Citation Standardized Index (简称PCSI,中文"论文引证标准化指数")。最后以中国科协优秀科技期刊论文评选结果为例,将它们与论文所属学科全部论文进行实证对比研究。[结果/结论] 结果证明,PCSI对不同年份、不同学科论文的被引频次进行了标准化,反映了被引频次的线性差距,是一种较为理想的单篇论文学术影响力比较评价工具。 相似文献
7.
《中学政治教学参考》2018,(27)
托德·罗斯在《平均的终结:如何在崇尚标准化的世界中胜出》中坚信并殷切呼唤个性时代降临。在这一时代,每个人都是特例,都应享受平等而适合的机会,发挥潜力与创造力。教育也是如此。真正的教育在于通过为学生提供开放自由的环境,让其按照自己的节奏学习,发现兴趣,挖掘潜力,选择道路,成就人生。 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2018,(6)
根据国家的相关标准以及规范来对电气检测安规实验室的标准化要求,然后结合以往的工作经验,详细的分析了电器检测安规实验室的标准化管理的特点以及意义,并且还对其建设的新要求进行了一定的阐述,同时从加强培训、进行实验室之间的能力验证以及比对、严格的做好方法确认、提升管理评审以及内部的审核和加强标准动态管理等方面提出了加强电气检测安规试验室标准化管理的相关建议,希望能够有效的提升电气检测安规实验室的检验结果的有效性和准确性,实现持续发展的目的。 相似文献
9.
10.
今年是我省中小学标准化建设工程收官之年。经过近三年时间努力,我省纳入规划的学校基本达到了全省标准化中小学校办学标准。
据悉,青海自2012年启动实施中小学标准化建设工程,计划总投资为48.16亿元,工程施工期限3年(2012年-2014年)。截至目前,全省中小学标准化建设资金已累计下达48.03亿元,占规划投资总额的99.73%。今年,我省将重点解决县镇“大班额”学校的教学用房,寄宿制学校学生生活用房以及教育技术装备、食堂设备购置和信息化建设等。到年底,在布局调整后长期保留的乡镇以上中小学的生均校舍面积、教育技术装备和教育信息化都将达到省级标准,满足现阶段教育改革与发展的基本需求。 相似文献