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1.
高边坡稳定监测是确保高边坡稳定的关键手段之一,利用测量仪器或专用仪器对变形体的变化状况进行监视、监测获得变形体的空间位置随时间变化的特征数据,可以帮助广大工程设计和技术人员采取更为有效的监测和防范措施,确保高质量工程的建成。 相似文献
2.
张勋贵 《试题与研究：高中理科综合》2020,(1):0122-0122
“端值法”就是其中的一种方法,也称“极端分析法”,将问题中变化的量推至两个极端(最大值、最小值或临界状态)进行分析,往往能快速得出结果。“端值法”在分析物理过程中某些 物理量变化趋势时,有着独特的优势,合理应用“端值法”对提 高解题效率和正确率有较大帮助,使问题化难为易,化繁为简。现以两道典型物理中考试题为例,简要阐述“端值法”在分析物 理量变化趋势时的妙用。 相似文献
3.
有些物理习题,由于约束条件的限制,制约了某些物理量的取值范围.这些物理习题,如果我们根据约束条件建立不等式或不等式组,就能删繁就简快捷解决问题. 相似文献
4.
田丰 《中国科技期刊研究》2005,16(5):758-759
阐述了在红外光谱中使用的物理量的定义、符号和单位，并介绍了如何利用谱图中含有的信息发现量的符号和单位使用错误的方法，最后给出了描述红外光谱时使用符号的含义和用法。 相似文献
5.
电路动态问题是指电路中某一物理量发生变化时引起其它的物理量(如电阻、电流、电压、功率等)也相应地发生变化的电路问题。它是电学中常见、出现频率较高、综合性较大的问题。因为这类问题有利于考查考生的分析能力、思维能力和推理能力，有利于学生对电学知识的理解、运用和掌握。也是学生感到比较复杂的问题之一。 相似文献
6.
守恒定律是自然界普通成立的规律，守恒定律的本质是：物质在发生变化或两物体在发生相互作用的过程中某些物理量的总量保持不变．应用守恒定律不需要考虑物体间相互作用过程的细节，因此。解决问题时应首先考虑应用有关守恒定律．守恒定律在原子物理中也有重要的应用，本结合实例作分类探析． 相似文献
7.
在物理解题中 ,常常会求一些物理量的极大值和极小值 .物理量的极值在物理问题中往往具有特殊的意义 ,有时会显得非常重要 .下面就简单介绍一下物理解题中常用的求极值的方法 .1 和为定值的函数极值n个正数的和为定值k ,则当此n个正数相等时其积有最大值 (kn) n.例 1 .把电量 q分配在相距为r的两金属球上 ,问电量按什么比例时 ,才能使它们之间的作用力为最大 ?解析 :根据库仑定律F =kq1q2r2 ,式中k ,r为定值 ,要使F为最大 ,应使 q1q2 为最大 ,由于 q1+q2 =q为定值 ,所以 ,仅当 q1=q2 =q2 时 ,F有极大值 ,即图 1Fm=k q24r2 .2 积为定值的… 相似文献
8.
一、场强与电势比较分析场强和电势是《电场》这一章的两个核心物理量 ,正确理解这两个物理量是掌握静电场知识的关键 ,本文对它们作如下比较 (列表 ) :电场强度Ｅ电势Ｕ用来描述电场力的性质定义 :Ｅ =Ｆｑ(利用比值定义 )是矢量 (其方向取决于Ｆ 的方向与ｑ的正负 )形象描述 :电场线用来描述电场能的性质定义 :Ｕ =εｑ(利用比值定义 )是标量 (其正负取决于ε的正负与ｑ的正负 )形象描述 :等势面 (线、体 )联系1 顺着电场线的方向电势越来越低 ,电场强度的方向就是电势降落最快的方向2 等势面与电场线总是处处垂直的3 电场强度与电势差… 相似文献
10.
笔者读了本刊2007年第1期《“速度是表示物体运动快慢的物理量”的科学性值得商榷》一文（以下简称《速度》），深受启发．该文中列举了3个例子来说明速度不能表示物体运动的快慢，并总结出两点：（1）不能用矢量来描述运动的快慢，运动的快慢必须用标量来描述：（2）平均速度的大小不能用于表示运动的快慢，只有瞬时速度的大小才能描述物体运动的快慢．笔者赞同观点（1）， 相似文献