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1.
2.
吴良根名师工作室领衔人吴良根为正高级教师、江苏省特级教师,现任苏州市吴江区笠泽实验初级中学校长。工作室现有成员12人,分别为市、区级学科带头人或优秀青年骨干教师。工作室致力于初中化学实验的优化、创新及数字化实验的应用研究工作,倡导“手脑并重‘做’化学”的课堂教学模式,强调学生不仅要动手操作、动眼观察、动口交流,而且要动脑思考,在动手、动脑“做”化学的过程中,理解和构建知识。工作室先后完成了江苏省教学研究立项课题“基于课例研究的初中化学用语教学策略研究”和江苏省教育科学规划课题“初中理科‘前概念’中‘相异构想’转变的教学策略研究”;参与了江苏省中小学教学研究室“江苏省基础教育课程教学改革重大项目(中学化学):江苏省化学地方教材的开发研究”的子课题研究,并顺利结题。  相似文献   
3.
4.
加强期刊管理 适应实际需要   总被引:2,自引:1,他引:1  
根据笔者的工作实践,总结出订购期刊的基本原则,在经费紧张的情况下,按可读性测试法筛选期刊的基本作法,适应实际需要验收“装订”期刊的新作法。  相似文献   
5.
6.
陈中春 《垂钓》2004,(3):34-35
自然水域的鱼儿生存环境十分复杂,钓者应仔细地分析过钓场的具体情况后,再作出正确的选择。初到一个钓场,一般说来,应从以下几个方面着眼:  相似文献   
7.
抛竿用线     
李哲 《钓鱼》2004,(7):32-32
先把鱼线轮固定在抛竿上,关闭出线开关,将线从小磁环按正常穿线的相反方向,自上而下,先小后大地从磁环中穿过,将线档架翻开,再将线头结死扣拴在线轴里,把线档架复位。如果装的是散装线的话,可找个人协助一下,先将散线一圈圈的理顺,绕线者应缓慢地一圈圈地绕。遇有相交的圈数,应仔细地理顺后再绕。绕盘线时,可一人独立操作。可将地上放一只面盆,然后用些东西盖住盆口,钓者手抓竿并用拇指与食指捏住线(需带手套,防止鱼线划伤手指),可稍稍捏紧一些,使绕上的线不致于太松,此外,也可将盘线套在酒瓶颈上绕,绕时也不会发生乱线。  相似文献   
8.
9.
东子 《中国钓鱼》2004,(5):35-35
在竞技比赛中,垂钓高手们都拥.有着各自的秘密武器,其中用饵之道更是他们手中秘而不传、能够出奇制胜的法宝。  相似文献   
10.
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