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1.
“1997年9月,经国务院批准,率先加入了亚太经合组织(APEC)科技工业园区网络; 相似文献
2.
3.
4.
2003年5月13日-6月15日,西藏山南地区扎囊县部分学校出现大量腹痛、腹泻病人,并导致其中2名学生死亡。5月27日,西藏自治区疾病预防控制中心和西藏大学医学院等单位根据自治区卫生厅领导的指示,立即派出工作队前往扎囊县处理菌痢疫情,并采集部分标本送回拉萨进行微生物学检验。经流行病学调查和一系列实验室检查,证实扎囊县吉汝乡第三小学出现的腹泻疫情为细菌性痢疾暴发流行,属突发公共卫生事件;而其他学校和农村为常态散在流行,但病原菌均为福氏志贺菌2型。 相似文献
5.
《职业学校学生学习效率问题研究》子课题组 《职业技术教育》2006,(15):38-43
学习动力是学习者的内在力量,它具有引发、维持学习过程以实现学习目际的作用,外显表现是学习积极性。1998年职业学校生源质量变化以来,学生学习动力不足、学习积极性不高被职业学校教学界公认为影响职业学校学与教质量的首要原因。“十五”教育部重点课题《职业学校学生学习特点研究》的第一子课题《职业学校学生学习准备特点研究》曾对此展开研究。 相似文献
6.
自2000年以来。我镇自考生报名人数连续三年突破百名大关,每年每次报名人数稳定在100名左右.但是。2003年上半年的报名人数大幅下降.比上次报名人数减少13名,降幅达12.14%.询问其他兄弟乡镇工作站也出现类似情况.原因何在?这是否意味着我市乡镇自考事业 相似文献
7.
国家教委计划建设司上海市智力开发研究所“年我国教育事业发展统计快报编写组” 《教育与职业》1993,(10):42-43
一、职业技术教育 1.初中毕业生分流情况 1.1 1992年我国普通初中毕业生1102.25万人,其中升入普通高中的234.73万人,占21.30%;升入中等专业学校的66.73万人,占6.05%;升入职业高中的125.46万人,占11.38%。普通高中、中专、职业高中合计招收初中毕业生数426.92万人,比上年增长2.5%,其中普通高中招生比上 相似文献
8.
高中教师:在期待中徘徊——山东省普通高中新课程实施准备情况调查报告 总被引:2,自引:0,他引:2
随着国内外课程改革的不断推进,越来越多的人达成这样的共识:教师面对课程改革的态度及其素质是制约新课程能否实现的关键所在。任何理想的课程方案,如果没有教师的支持与努力,都将停留在“纸上谈兵”的官方课程层面。鉴于此,在我省即将全面推行普通高中新课程之际,曲阜师范大学基础教育课程中心在2004年4月初——5月中旬对本省范围内的12所中小学、498名一线教师进行了调研。 相似文献
9.
10.
12所农村小学英语教育调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
为全面推进素质教育,适应21世纪我国国民综合素质提高的需要,教育部决定积极推进小学英语教育。从2001年秋季起,全国城市和县城小学逐步开设英语课程。 相似文献