俄国远东地区市场的特点及其开拓策略的探讨     

杨金峰  刘玉杰 《大连大学学报》1993,(1)

本文分析了俄国远东地区市场的特点、发展前景及开发障碍;提出了抓紧最近三、五年的设想,并探讨了开拓这一地区市场的策略和方法.  相似文献   

国共师俄之比较     

李三岗  郭进山 《渭南师范学院学报》2007,22(1):73-75

五四新文化运动为中共的创立奠定了思想基础,也为国民党奠定了思想革新和党务革新的基础,而且二者在建国、建党原则,民族自决论、政党式合作、军队建设等方面均是“以俄为师”。“以俄为师”直接影响了国共两党的政治生命,进而影响了20世纪中国的政治文化。  相似文献   

论十月革命对中国知识界的影响     

骆晓会 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(6):36-40

十月革命促进了马列主义在中国的传播，进一步唤起了中国民众的民族意识和阶级意识，推动了五四运动的爆发和新化运动的发展。但在大革命到来之前，这种传播主要限于知识界。在十月革命的影响和马列主义传播过程中，最具代表性的人物是李大钊、孙中山和瞿秋白。  相似文献   

A View on the Current Situation in Russian Education     

Irina Pervova  Christine J. Gordon 《Interchange》1997,28(4):275-281

This paper reflects the current state in Russian education which has a strong correlation with the socio-economic crisis. The responsibilities for education are held partially by the state and partly by other social institutions and as a whole, all of them form the system of education. There is a rather wide set of laws, decree statements, and rules about education in Russia, but they currently are far removed from practical realization. The situation with financing educators, schools, and universities is very critical at present in Russia. The idea of differentiation and democratization in School Reform has had both positive and negative effects. To rescue the Russian system of education from a crisis, a strong state policy in education and a strong system of implementation are required. This revised version was published online in July 2006 with corrections to the Cover Date.  相似文献   

1995年以来俄罗斯德育的新探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

О．В．古卡连科  А．Я．丹尼柳克 《中国德育》2006,1(11):18-23

1995年以来俄罗斯重视以个性为导向的教育、民族的教育和宗教的教育等几个方向,其哲学基础是人道主义思想、人类中心思想、自由思想、精神崇高思想和民族尊严思想。变革时代的俄罗斯社会现状导致年轻人在价值观和道德方面发生意识危机和变异。政府对德育的新探索,突出爱国主义教育、精神一道德教育、培养公民意识以及在青少年生活自决和职业定向过程中为他们提供帮助。  相似文献   

俄罗斯教育督导述评——以伊尔库茨克第47中学为例     

吕文华  李凤忱 《外国教育研究》2006,33(7):64-67

文章通过对俄罗斯教育督导的全面论述,对其督导工作成功经验的介绍,以期为我国的教育工作者全面树立以人为本的素质教育督导观,培养素质全面的、符合社会发展需要的人才提供些许借鉴。  相似文献   

中俄农业经营方式改革比较研究     

薛凤伟  郑鹏飞 《许昌学院学报》2002,21(6):8-11

中俄两国农业在集体化之后的转型过程中 ,实行了一场“经营方式”的改革 ,但在这场改革中 ,政府的改革政策都没有得到完整的实施 :中国政府设想的“双层”经营演变为个体农户经营 ;俄罗斯政府以“私有化”方式推进独立的家庭农场发展的努力却收效甚微。这主要是由改革的基础、农业传统、耕作条件和政策环境等多方面因素决定的  相似文献   

服务国家战略:俄罗斯扩大留学生规模的行动逻辑探析     

肖甦  朋腾 《外国教育研究》2021,(2)

进入21世纪,全方位加速教育现代化成为俄罗斯国家创新发展战略的重要组成部分。作为教育现代化重要指征的高等教育国际化一直是俄罗斯努力推进的重要领域,而提升高校影响力、扩大留学生规模又是其中尤为突出的任务之一。但多极化世界中的俄罗斯与昔日的苏联已全然不同,必须探索新型路径方能实现扩大留学生规模的初衷。在国家战略统筹、多元主体协同推进的原则下,俄罗斯通过五大路径取得了吸引留学生的明显成效,不仅数量规模和经济收效并举,而且已成为世界主要非英语留学目的国之一。俄罗斯吸引留学生新型路径的探索因循服务国家战略的三大行动逻辑:服从多方位外交战略,采取区域差别化策略;服务创新经济战略,打造服务型留学产业链;依从文化复兴战略,加强"俄语世界"的国际理解与认同。我国国情与俄罗斯有相似之处,在扩大留学生规模、提升吸引留学生政策效能方面,俄罗斯的主张与探索具有启发性。  相似文献   

俄罗斯科技英才选拔模式研究:形成、实践与特色——以莫斯科大学专业教学科研中心为例     

杨岚 《中国特殊教育》2021,(2)

英才是创新人才中最具创新能力的群体。科学有效的英才选拔是实施英才教育与提升我国自主创新能力的前提。尽管我国在创新人才选拔方面已有长期探索,但这一群体的选拔和培养仍有待完善。俄罗斯是世界上建立英才教育体系的先驱之一,其顶尖高校对创新人才的选拔以附属于高校的专业教学科研中心为基础。专业教学科研中心在半个多世纪的英才选拔实践中形成了诸多特色做法:与顶尖大学和国家科学院协调联动,重视考察和培养学生志趣,强调扎实的基础知识与创新能力,建立完善的管理与运行机制。  相似文献   

中俄人文交流机制下同类高校联盟发展路径的构建与研究——中俄工科大学联盟的实践与探索     

顾建政  梅文章  朱胜男 《教育教学论坛》2021,(9):91-94

作为推动中俄新时代全面战略协作伙伴关系高水平发展的重要抓手,中俄人文交流在服务两国关系大局、推动文明交流互鉴、夯实社会民意基础等方面发挥的作用日益凸显,在中外人文交流机制中独树一帜,为我国与其他国家开展人文交流合作提供了借鉴。结合中俄人文交流最新动态,联系近年来中俄两国高校交流实践,重点结合中俄工科大学联盟创新发展路径,阐述在新形势下,创新理念,突出特色,中俄工科大学联盟引领中俄两国精英大学开展双边合作交流所做的一些实践和探索。  相似文献