美国和欧盟的数据隐私保护策略   总被引：2，自引：0，他引：2  

孙美丽 《情报科学》2004,22(10):1265-1267

Internet用户对数据隐私问题日益关注，对隐私的担忧是用户使用的主要障碍。有效的数据隐私保护对Internet产业的发展极为重要。本文对美国和欧盟的数据隐私保护策略进行了介绍，以期对我国的数据隐私保护起借鉴作用。  相似文献   

Environmental jolts, institutional change, and the creation of entrepreneurial opportunity in the US electric power industry   总被引：1，自引：0，他引：1  

Wesley D Sine  Robert J David 《Research Policy》2003,32(2):185-207

The relationship between institutional change and entrepreneurship is poorly understood. We build the theory in this area by tracing institutional change in the US electric power industry over a 40-year period. Our analysis shows that environmental jolts mobilize actors to reformulate institutions, resulting in increased entrepreneurial opportunity. When the institutional environment is stable, we find that incumbent organizational forms and embedded logics present formidable obstacles to entrepreneurial activity. Environmental jolts, however, catalyze search processes and motivate the evaluation of current institutional logics. Specifically, in the case of the electric power industry, environments of abundance and regulation resulted in homogeneity of organizational structures and strategies, and few entrepreneurial opportunities. Environments marked by scarcity and crisis, however, witnessed heavy scrutiny of existing institutional arrangements that eroded their taken-for-grantedness and symbolic value, resulting in opportunities for entrepreneurial action.  相似文献   

美国私立大学发展对中国高等教育的借鉴     

郭波  李成 《大连大学学报》2011,32(5):88-93

现代大学制度是所有大学实现办学目标并得以健康发展的制度保障,而办学体制则是其具体体现。美国私立大学的发展在办学体制上具有许多成功的经验,可以为中国高等教育的健康发展提供有益的借鉴。  相似文献   

美国一流大学的筹资方式及其对我国的启示     

王康宁  段江飞 《教育理论与实践》2011,(16)

通过对美国四所一流大学财政来源结构的实证分析表明,充足的经费对于一流大学的建设至关重要。当前,美国大学中无论是公立大学还是私立大学,来自政府的资金支持都在逐渐减少,学校基金对学校的发展越来越重要。美国大学筹集和发展学校基金的方式对我国大学建立和发展学校基金具有一定的启示意义。  相似文献   

十字路口上的未来:基因专利问题研究     

刘媛 《科技管理研究》2015,(4)

基因技术一直游走在专利制度的边缘,当前基因专利已经走到历史的十字路口。2013年,美国最高法院最终在Myriad案中否定了分离基因的可专利性,某种程度上确立了摇摆多年的基因专利立场。而欧盟的基因专利问题在负重中前行,承认分离基因及基因检测技术可以授权。以欧美为代表的两种明显对立的基因专利立场背后,有深层的司法历史、政策考量等因素。为了达到促进技术、利益平衡和社会发展的目的,采用更高标准是基因专利的未来之路。  相似文献   

他山之石：中美高校课外体育活动课程比较研究     

李加奎 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(4):108-112

我国青年大学生体质健康水平日益下滑，我国大学现行的体育教学模式已不能满足对大学生综合素质培养的需要，构建新的大学体育活动课程体系有利于扭转大学生体质健康水平下滑的不利局面，也为大学生未来的全面发展做铺垫。采用文献资料法和归纳法对美国大学校园娱乐体育的组织管理机制进行梳理和研究，提出我国大学必须完善体育活动课程组织管理体系、加强体育活动课程制度化管理、拓展学校体育活动课程空间、增加大学体育课堂教学内容、纳入体育课程评价体系、推进体育活动课程有偿化服务等建议，以图为我国大学体育活动课程新体系的建设提供思路。  相似文献   

麦克乐对战后初期日本学校体育和保健教育的影响     

王程 《体育学刊》2011,(5):94-97

简述了二战后美国政府筹备和组建派往日本的教育使节团的背景。作为美国教育使节团成员之一的麦克乐参与了美国教育使节团报告书的起草工作。报告书作为战后日本教育的原点和总的指导方针,对日本教育基本法以及学校教育法的制订产生了极大的影响,战后的日本教育在此基础上进行了全面的改革。麦克乐的思想对二战后日本学校体育和保健教育方针的确立产生的影响是重大的。  相似文献   

中美科技竞争环境下海外高层次人才引进对策研究     

李北伟  路天浩  李麟白 《科技管理研究》2021,(18)

中美关系急剧恶化、世界多极化发展及疫情冲击的新形势下,海外人才引进新的机会窗口被打开。通过梳理海外人才引进相关研究,发现研究结果与现有世界多极化发展格局背景及中美科技竞争的现状并不契合。在详细分析中美科技竞合关系的变动及趋势的基础上做出中美科技竞争将会长期存在的判断,并对美国对华科技竞争战略、战术和策略进行了研究,最后针对海外高层次人才引进面临的问题及挑战提出相应的对策和建议,以期抓住后疫情时期海外人才引进新的机会窗口,在世界大变局中开好新局。  相似文献   

美英著名医学期刊的新闻政策及其对医学信息传播的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

王晶  何煜  钟紫红  孔朝霞 《编辑学报》2011,23(3):277-279

美英著名医学期刊大多制定了新闻政策,其本质是建立在新闻封锁基础上的新闻发布,其中新闻封锁对作者和大众媒体均具有一定的限制性要求,新闻封锁在特定情况下也可解除。美英著名医学期刊的新闻政策在医学信息传播中可能具有正负2方面的作用,但在其不断完善的过程中负面作用的影响将越来越小。  相似文献   

US 2012 Live: when the classroom becomes a newsroom     

Mathew Charles  Ann Luce 《Cambridge Journal of Education》2016,46(1):113-130

In November 2012, 300 students came together in the Media School at Bournemouth University in the UK to report the US Presidential Election. Over the course of 10 days, students published 176 articles on a rolling news website, garnering more than 20,000 hits. On election night itself, students produced 10 h of live coverage on both TV and radio, airing 30 pre-recorded video packages and 35 pre-recorded radio packages. This experiential project adopted a so-called ‘live case’ methodology that encapsulated a high degree of application and a certain level of structure, which allowed for the ‘variety and uncertainty’ or reality to intervene. It also empowered and enabled students to reflect on and evaluate their individual experiences in light of their own learning styles. This paper will discuss the challenges and successes experienced during this experiential project, and will provide a nine-step guide on how others could replicate a similar project.  相似文献