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| 提高自动化专业学生工程素质——以倒立摆实验为例 | |
| 引用本文： | 鲁兴举,彭学锋,郑志强.提高自动化专业学生工程素质——以倒立摆实验为例[J].实验室研究与探索,2011(10). |
| 作者姓名： | 鲁兴举 彭学锋 郑志强 |
| 作者单位： | 国防科技大学机电工程与自动化学院; |
| 摘 要： | 针对当前自动化专业理论教学与实践教学脱节、实践教学形式化、模式固化的情况,以倒立摆控制实验教学为例,讨论如何加强学生理论与实践结合的能力,提高学生的动手能力和工程素养,探索培养自动化卓越工程师的实现途径。 |
| 关 键 词： | 自动化专业 实践教学 倒立摆 工程素质 |
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