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自动化专业本科双语教学现存主要问题及应对措施
引用本文:马铁东,浮洁.自动化专业本科双语教学现存主要问题及应对措施[J].实验室研究与探索,2011(10).
作者姓名:马铁东  浮洁
作者单位:重庆大学自动化学院;重庆大学光电工程学院;
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究项目(0834071); 重庆市自然科学基金项目(CSTC,2010BB2238); 教育部博士点基金(20100191120025); 中国博士后科学基金(20100470813,20100480043)项目
摘    要:在总结近年来我院双语教学工作的基础上,针对自动化专业本科双语教学的特点与存在问题,探讨了具有自动化专业特色的双语教学课程体系与教学模式,并结合教学经验总结出提高双语教学授课质量的有效方法和措施,主要从师资建设、教材与教案、教学模式与手段、教学方法以及考核方式等方面进行了探讨。对于自动化专业本科学生的自主学习意识、创新能力和综合素质的培养具有一定的指导性意义,是对自动化专业双语教学的积极而有效的探索和实践。

关 键 词:自动化专业  双语教学  教学改革  

Main Problems and Countermeasures for Bilingual Teaching of Automation Major
MA Tie-donga,FU Jieb.Main Problems and Countermeasures for Bilingual Teaching of Automation Major[J].Laboratory Research and Exploration,2011(10).
Authors:MA Tie-donga  FU Jieb
Institution:MA Tie-donga,FU Jieb(a.College of Automation,b.College of Optoelectronic Engineering,Chongqing University,Chongqing 400044,China)
Abstract:On the basis of summarizing recent work of bilingual teaching for automation major in the college of Automation,Chongqing University,this paper explores the characteristics of the course system and teaching model of bilingual education,and summarizes effective methods and measures for improving the quality of bilingual education,including faculty reconstruction,teaching material,teaching patterns,teaching methods,and examinination mode,etc.It has great directional significance in strengthening students' com...
Keywords:automation major  bilingual teaching  teaching reform  
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