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| 学分制培养学生自主学习能力的路径探析 | |
| 引用本文： | 康曙光.学分制培养学生自主学习能力的路径探析[J].当代电大,2012(8). |
| 作者姓名： | 康曙光 |
| 作者单位： | 四川广播电视大学,四川 成都 610073 |
| 摘 要： | 在高等学校学分制实行过程中,学生自主选课权的真正落实,不仅仅是一个操作方法问题,而是一个充分调动学习者学习主动性,保持积极地学习态度的学习动力问题,更是努力养成自主学习的能力问题.学校、教师应当充分发挥学分制尊重学生的发展愿意和学习选择的本意,通过指导学生制定出对于自身学习切实可行的学习计划,来帮助学生学会选择和提高自主学习的能力. |
| 关 键 词： | 学分制 选课制度 自主学习 |
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