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中职学校实施人文素质教育对策探析
引用本文:宋宁杰.中职学校实施人文素质教育对策探析[J].当代电大,2012(8).
作者姓名:宋宁杰
作者单位:成都电子信息技术学校,四川 成都 610299
摘    要:技能性人才是中职教育培养的重要目标,但“技能”培养不能代替对中职生的人文素质教育.当下中职学校的人文素质教育存在诸多问题,不利于中职学生全面、持续发展,中职学校应从教育理念、教学体系、师资队伍建设、实践活动以及校园文化建设等方面提升人文素质教育的效果.

关 键 词:中职  人文素质教育  对策
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