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| 中职化学个性化教学的几点尝试 | |
| 引用本文： | 石艳.中职化学个性化教学的几点尝试[J].中小学作文教学(小学版),2011(29). |
| 作者姓名： | 石艳 |
| 作者单位： | 安徽省泗县职业教育中心; |
| 摘 要： | 大多中职生化学基础知识不扎实,化学学习能力不强,方法呆板,态度消极,缺乏兴趣。中职化学课堂大多仍然是传统的应试型教学方法与模式,教学效果不佳。要改善中职化学教与学的现状,必须从中职生的实际出发,面向全体学生,注重个体差异,实施个性化教学。要做好衔接性教学,实现生活化教学、情境性教学,推行层次性教学、开放性教学,贯穿赏识性教学。真正做到提高中职化学教与学的质量。 |
| 关 键 词： | 中职化学 个性化教学 中职生 |
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