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音乐欣赏,情为何物——浅谈音乐欣赏中的情境教学
引用本文:史邵明.音乐欣赏,情为何物——浅谈音乐欣赏中的情境教学[J].中小学作文教学(小学版),2011(30).
作者姓名:史邵明
作者单位:福建省建瓯市实验小学;
摘    要:音乐艺术离不开听觉。听,是音乐艺术最基本的手段。平时生活中一般人都喜欢听音乐,觉得听音乐是一个放松的过程。但是一般人只能听一些流行的音乐,因为它们易于理解,只要从歌词大意中就能理解它。但是除了流行音乐,还有很大部分音乐,而一般人对这些音乐不

关 键 词:学习兴趣  音乐课  音乐形象  情境交融  听音乐  音乐艺术  学生学习  音乐欣赏教学  
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