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转变教与学活动 提高中学政治课堂有效性
引用本文:王文寿.转变教与学活动 提高中学政治课堂有效性[J].中小学作文教学(小学版),2011(27).
作者姓名:王文寿
作者单位:甘肃省天祝藏族自治县第二中学;
摘    要:新课程实施几年来,教师更加关注课堂教学的效益,如何转变教与学的活动,提高课堂教学的有效性已成为教育工作者的焦点。然而,老师教得辛苦,学生学得痛苦的现象普遍存在,导致这种现象产生的原因是多方面的,本文就如何转变课堂教与学活动,提高课堂效率进行相关阐述,以期抛砖引玉。

关 键 词:课堂教学  有效性  转变  
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