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新工科背景下大学物理课程教学设计与实践
作者姓名:王晶  余花娃  尹纪欣
作者单位:西安工程大学理学院
基金项目:西安工程大学教改项目“新工科建设背景下的《大学物理》课程教学改革与实践”(编号:19XGKY03);西安工程大学2020年一流本科课程大学物理立项项目(项目号104020140)。
摘    要:为了适应新工科人才培养的发展需要,从教学内容、教学模式、教学评价等方面,对大学物理课程教学设计进行了探索和实践,以期实现对学生分析解决问题的能力和创新能力的培养.

关 键 词:新工科  大学物理  教学设计

Teaching Design and Practice of College Physics Course under the Background of New Engineering
Authors:WANG Jing  YU Huawa  YIN Jixin
Institution:(School of Science,Xi'an Polytechnic University,Xi'an,Shaanxi 710000)
Abstract:Based on the construction of the Emerging Engineering Education,the teaching design of college physics is studied and practiced from the aspects of teaching content,teaching mode and teaching evaluation.This study provides a certain way to improve students'ability to analyze and solve problems and develop students'creativity and innovatory consciousness.
Keywords:emerging engineering education  college physics  teaching design
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