“双语”培训学员学习策略调查与对策研究 |
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引用本文: | 马玲.“双语”培训学员学习策略调查与对策研究[J].学周刊C版,2014(4). |
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作者姓名: | 马玲 |
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作者单位: | 新疆教育学院信息科学与技术学院; |
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基金项目: | 新疆教育学院院级课题“‘双语’培训学员学习策略调查与对策研究”(课题编号:XJJY201155)成果 |
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摘 要: | 笔者通过调查"双语"培训学员学习策略的运用情况,发现约半数学员不能熟练运用学习策略,建议在培训工作中除了对语言知识、技能的传授之外,还要对学员进行学习策略运用能力的培养和训练,以提高"双语"培训效果。
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关 键 词: | “双语”培训 学习策略 调查对策 |
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