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浅谈如何提高初中语文课堂提问的有效性
引用本文:曹瑞清.浅谈如何提高初中语文课堂提问的有效性[J].学周刊C版,2014(5).
作者姓名:曹瑞清
作者单位:河北省宁晋县第七中学;
摘    要:课堂提问是传授知识的必要手段,是提高教学效率的重要途径之一。一位语文教师如果善于把握课堂提问的原则,并采用巧妙的提问方式,不仅能够把课堂还给学生,使他们真正成为学习的主人,还能开发学生的潜能,培养学生的创新精神。本文中笔者结合自己多年的初中语文教学经验,提出了几种提高初中语文课堂提问的有效性的策略,希望能够对初中语文教学水平的提高有一定的帮助。

关 键 词:初中语文教学  有效提问  策略
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