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| 基于新课标的教师职后培训与发展探究 | |
| 引用本文： | 朱爱云,聂琳琦.基于新课标的教师职后培训与发展探究[J].继续教育研究,2011(5). |
| 作者姓名： | 朱爱云 聂琳琦 |
| 作者单位： | 鹰潭职业技术学院,外语系,江西,鹰潭,335000 |
| 摘 要： | 新课程改革为基础教育带来了新的理念、新的文化和新的行动方式,对教师职后培训在培训目标和价值取向上提出了新要求.但目前教师职后培训无论在培训模式,还是在培训效果上都未能适应新课标下基础教育改革的要求.教师职后培训是教师教育的重要组成部分,是教师专业化发展的重要途径. |
| 关 键 词： | 新课标 教师 职后培训 探究 |
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