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民族地区中小学教师信息素养的培训策路
引用本文:吴军,刘亚军.民族地区中小学教师信息素养的培训策路[J].继续教育研究,2011(5):92-94.
作者姓名:吴军  刘亚军
作者单位:1. 西昌学院文化传媒与教育科学学院,四川,西昌,615022
2. 西昌学院汽车与电子工程学院,四川,西昌,615022
基金项目:西昌学院研究生启动项目
摘    要:中小学教师,作为教学前沿新课程的实施者,良好的信息素养有着重要的现实意义。文章以西昌学院所处的周边民族地区中小学教师为研究对象,针对民族地区中小学教师的实际情况,提出了营造信息技术环境提高教师信息意识、努力创造条件丰富教师信息知识、提供更多机会发展教师的信息能力、通过多种形式树立正确信息道德的信息素养培养策略。通过此策略实施使该地区中小学教师信息素养得到了明显的提高。

关 键 词:民族地区  中小学教师  信息素养  培养策略

Strategy to Nurture School Teachers' Information Literacy in Ethnic Areas
Wu Jun,Liu Yajun.Strategy to Nurture School Teachers' Information Literacy in Ethnic Areas[J].Continue Education Research,2011(5):92-94.
Authors:Wu Jun  Liu Yajun
Abstract:
Keywords:
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