|
|||||
|
|
| 基于认知工具的数学实验教学的实践与体会 | |
| 作者姓名： | 朱有成 |
| 作者单位： | 福建省尤溪第一中学文公分校 |
| 基金项目： | 三明市2018年市级立项课题《基于认知工具的初中数学实验教学的研究》的研究成果之一，课题批准号JYKT18059 |
| 摘 要： | 基于认知工具的数学实验教学,是符合新课标理念和学生认知规律的教学模式。通过课堂教学实践,表明开展数学实验教学,能让学生经历知识的探索过程,体验实验活动的历程,不断培养学生的动手操作能力,以及分析问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 认知工具 实验教学 教学案例 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |