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| 情感与认知双重编码对人类学习的重要作用 | |
| 引用本文： | 金臣.情感与认知双重编码对人类学习的重要作用[J].承德师专学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 金臣 |
| 摘 要： | 情感领域的学习长期受到人们忽视 ,本文分析了其原因 ,并从生理学角度说明情感与智慧相互作用的客观事实 ,提出教学中应注意情感与认知双重编码对人类学习的重要作用 ,并就情感领域学习中存在的问题 ,从教学设计的角度加以简单分析 |
| 关 键 词： | 边缘系统 情绪记忆 原型法 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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