|
|||||
|
|
| 有效开展校本教研活动的探索与思考 | |
| 引用本文： | 江冬梅.有效开展校本教研活动的探索与思考[J].学周刊C版,2014(23). |
| 作者姓名： | 江冬梅 |
| 作者单位： | 辽宁省大石桥市钢都中心小学; |
| 摘 要： | 校本教研即以校为本的教学研究。开展校本教研的有效途径是:建"构"立"制"——构建校本教研的保障机制;加强学习——为有效开展教研加油、充电;教学诊断——寻求校本教研的着眼点;专题研讨——寻求校本教研的突破点;自我反思——寻求校本教研的转折点;课题研究——寻求校本教研的生长点。 |
| 关 键 词： | 校本教研 探索 思考 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |