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让数学在幼儿生活中动起来
引用本文:
周琴.让数学在幼儿生活中动起来[J].学周刊C版,2014(22).
作者姓名:
周琴
作者单位:
江苏省昆山市锦溪中心幼儿园;
摘 要:
数学教育生活化是当前幼教研究发展方向。本文阐述了幼儿园数学教育应结合幼儿生活环境和经验,重视创设生活情景的创设,并指出了幼儿数学教育生活化的几个途径。
关 键 词:
幼教
数学
生活化
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