|
|||||
|
|
| 抽象函数的概念及应用 | |
| 引用本文： | 刘艳英.抽象函数的概念及应用[J].学周刊C版,2014(22). |
| 作者姓名： | 刘艳英 |
| 作者单位： | 河北省高阳中学; |
| 摘 要： | 正抽象函数能有效地反映学生对知识的掌握、理解、应用及迁移的能力,对培养和提高学生的发散思维和创造性思维等能力有很好的促进作用。因此,这类问题在高中数学的各类考试中经常出现,它涉及函数、方程、不等式等多方面的知识,它渗透着换元、递推、赋值、猜想、数形结合、一般到特殊等思想方法,综合性强,体现了高考加大对理性思维能力考查的命题思想。本文结合例题说明抽象函数的应用。一、抽象函数在求解定义域方面的应用求抽象函数的定义域一般表现为已知一个抽象函数的定义域求另一个抽象函数的定 |
| 关 键 词： | 抽象函数 数形结合 发散思维 创造性思维 理性思维能力 换元 促进作用 知识的掌握 解题方法 已知函数 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |