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突破基础教育信息化应用之瓶颈——谈谈教育信息化中的“区域推进”
引用本文:张际平.突破基础教育信息化应用之瓶颈——谈谈教育信息化中的“区域推进”[J].武汉市教育科学研究院学报,2006(4).
作者姓名:张际平
作者单位:华东师范大学
摘    要:为了使信息技术教育手段广泛地运用于教学,通过“以点带面,以面促点”产生区域规模和质量效益,必须推行“区域推进”行动计划。实施该计划,有利于课堂教学的有效性得到真正提高,有利于区域内优质资源得到最大共享,更有利于区域内信息技术教育应用整体水平同步提高,使基础教育信息化实现可持续发展。

关 键 词:教育信息化  区域推进  突破瓶颈
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