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| 让民谣走进思想品德课堂 | |
| 引用本文： | 韦荣福.让民谣走进思想品德课堂[J].广西教育,2009(8):21-22. |
| 作者姓名： | 韦荣福 |
| 作者单位： | 大化县第四中学 |
| 摘 要： | 民谣是民间即兴创作或流传已久的歌谣，它通俗易懂、琅琅上口，以押韵、诙谐的形式呈现。这种“民间口头创作的作品，符合老百姓的口味，人们能口口相传，广泛普及，影响深远”。在传播的过程中，它不断得到充实和完善，凝聚着人民群众的集体智慧。民谣比美术、文学等对人的感染更直接、更迅速、更深刻。笔者在思想品德课教学中适时地选用恰当的民谣作品，增强了学生的学习兴趣和课堂的感染力，获得了较好的课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 课堂教学效果 民谣 民间口头创作 即兴创作 通俗易懂 集体智慧 人民群众 |
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