生本课堂 导在节点 |
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引用本文: | 柏春庆.生本课堂 导在节点[J].小学青年教师,2014(11):44-45. |
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作者姓名: | 柏春庆 |
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作者单位: | 北京海淀区教师进修学校 |
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摘 要: | 课改13年来,老师们的教学观念都发生了根本转变,"以生为本"已成为共识。但是真正走进课堂,我们看到更多的依然是教师主导式,教学仍然停留在内容分析上。针对这个问题,崔峦老师提出:"必须从教学观念到方法、策略进行改革创新,实现阅读教学的美丽转身。"
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关 键 词: | 阅读教学 知识转向 学习困难 思维过程 崔杼 教师主导 太史 内容分析 教学导向 积极词汇 |
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