| 中职学生职业选择“错配现象”调查研究——基于四川省6028名中职学生的调查分析 |
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| 引用本文： | 张蝶.中职学生职业选择“错配现象”调查研究——基于四川省6028名中职学生的调查分析[J].教育科学论坛,2024(6):13-17. |
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| 作者姓名： | 张蝶 |
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| 作者单位： | 成都铁路卫生学校 |
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| 基金项目： | 成都市教育科研规划“新冠肺炎疫情与成都教育应对”专项课题“新冠肺炎疫情后成都市中职护生职业认同调查及培育干预对策”（YQZX811）； |
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| 摘 要： | 我国中职学生高就业率与较低社会认可度并存，对口就业率变化中潜藏的非对口择业倾向及其导致的职业选择“错配现象”值得重视。研究发现，13.37%的学生就业前存在非对口择业（主动错配）倾向，学习动力、职业规划等自身状况的改善有助于促进对口择业，学校指导、社会认可、家长参与对学生选择专业对口的职业具显著正向促进作用，而现实压力和职业忧虑对定向择业具有较轻的负向效应。因此，以职业教育回报提升为主要导向推动配套改革，以职业能力培育和职业指导创新为两大抓手提升学校培养效能，以学习动力提升和职业认同培育为孵育重点，有助于降低中职学生职业选择“错配”，提升就业质量和促进学生职业发展。
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| 关 键 词： | 中职学生 职业选择 错配现象 对口就业 职业指导 |
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