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| 从“画意”到“语意”中探寻阅读教学之美 | |
| 引用本文： | 薛瑾.从“画意”到“语意”中探寻阅读教学之美[J].教育,2024(2):43-44+47. |
| 作者姓名： | 薛瑾 |
| 作者单位： | 上海市闵行区实验小学 |
| 摘 要： | <正>一、文学作品与“美学”的关系朱光潜是我国现代著名的文学理论家，他十分关注文学中有关“形式”的问题，他通过对“形式”问题的阐释来彰显文学作品的艺术特征。朱光潜先生的文学形式观体现了他对现代性审美方面的诉求。他作为中国现代美学学科的泰斗级人物，其地位是毋庸置疑的。当我们将文学研究的视角向美学转移的时候，会发现他的文学思想也是特立独行的。朱光潜先生的美学思想和他的文学理论息息相关，他在“美学实践时期”的著作也被画上了文学的标记。 |