|
|||||
|
|
| 天琴舞蹈在高中“音乐与舞蹈”模块课程中的应用探究 | |
| 作者姓名： | 杨晋越 |
| 作者单位： | 南宁市第三中学 |
| 摘 要： | “音乐与舞蹈”模块是高中音乐课程的重要组成部分。该模块课程虽然被不断地完善和改进，但是受传统学院派教材的影响，少数民族舞蹈教学内容还停留在汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族等民族音乐、舞蹈上，而极具地方特色的天琴舞蹈未被提及，教学内容有待完善。教师可以从提高学生的学科素养出发，让学生了解天琴的历史背景，引入天琴舞蹈，丰富教学资源，提高学生的审美能力，对民族文化进行传播。相关教育部门及学校应采取有效措施，将民族文化与学科教学相结合，发挥天琴舞蹈的优势，提高课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 高中音乐 “音乐与舞蹈”模块 壮族天琴 |