新课程背景下信息技术课堂有效教学的实施策略 |
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引用本文: | 杨玲.新课程背景下信息技术课堂有效教学的实施策略[J].当代教育论坛,2009(3). |
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作者姓名: | 杨玲 |
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作者单位: | 湖南省教育科学研究院基础教育研究所 |
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摘 要: | 随着新课程改革的深化,课堂教学的有效性备受关注,然而在信息技术课堂教学实践中仍然存在着一些低效甚至无效、负效的现象。立足于课堂教学,对信息技术课堂教学有效性缺失的产生原因及对策进行分析,具有重要的实践意义.
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关 键 词: | 新课程 课堂教学 有效性 策略 |
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