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| 高校转型视角下理工科大学生人文素质的培养路径研究——以绵阳师范学院数理学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.绵阳师范学院数理学院 |
| 摘 要： | 高校面临转型发展,转型的同时不能忽视对理工科学生的人文素质的培养,绵阳师范学院数理学院对学生人文素质现状进行了调查、分析、探究,以成立"理工科大学生人文素质养成中心"为基点,结合专业发展进行人文教育,分类指导,培养、拓展学生的人文素质,提升学生服务社会的能力。 |
| 关 键 词： | 理工科大学生 人文素质 培养路径 |
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