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| 拓展化学实验的教学功能 | |
| 引用本文： | 陈文静.拓展化学实验的教学功能[J].安徽教育,2010(10):53-53. |
| 作者姓名： | 陈文静 |
| 作者单位： | 合肥市第九中学; |
| 摘 要： | <正>化学实验是化学的灵魂,是化学的魅力,是激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。因此,在中学化学教学中要充分利用学科特点,拓展化学实验的教学功能。一、利用实验教学形成化学概念,获得知识和实验技能课堂教学中,我们要充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学,要根据课标和教材的要求,借助典型的化 |
| 关 键 词： | 中学化学教学 学生思维能力 科学探究能力 电极反应 自主探究能力 思维方法 学习小组 探究过程 批判 |
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