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| 《"两课"教学法研究》评介 | |
| 引用本文： | 孙来斌.《"两课"教学法研究》评介[J].教学与研究,2003(5):79-80. |
| 作者姓名： | 孙来斌 |
| 作者单位： | 武汉大学政治与行政学院,湖北,武汉,430072 |
| 摘 要： | 在我国社会主义建设的新时期 ,在改革开放和市场经济条件下 ,如何加强高校“两课”教学的实效性 ,这是一个亟待研究和解决的重大的时代性课题。近期 ,武汉大学出版社推出的《“两课”教学法研究》一书 ,是石云霞教授主持的教育部下达的同名研究课题的结题成果。该书紧密结合高校马克思主义理论课和思想品德课 (简称“两课”)教育教学的实际 ,在占有丰富翔实的资料的基础上 ,系统总结和概括了“两课”教学法研究和改革已经取得的成果 ,提出了许多富有启发意义的新思路、新观点 ,为进一步深化和拓展“两课”教学法研究提供了可资借鉴的研究范… |
| 文章编号： | 0257-2826(2003)05-0079-02 |
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