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让数学课堂焕发灵动之美
引用本文:顾彩芳.让数学课堂焕发灵动之美[J].科学大众,2011(1).
作者姓名:顾彩芳
作者单位:张家港市暨阳湖实验学校;
摘    要:构建有利于学生思维发展的新课堂教学结构,将课堂教学从传统的事先预设中走出来,走向动态生成,让数学课堂充满智慧与乐趣。

关 键 词:中学数学  课堂教学  动态生成  生命力  
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