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快乐第一的实施策略
引用本文:
王卿.快乐第一的实施策略[J].上海教育,2003(16).
作者姓名:
王卿
作者单位:
上海市徐汇区向阳小学
摘 要:
快乐是人的一种情绪,是指盼望的目标达到和需要得到满足后.对紧张解除时的情绪体验。快乐第一就是指作为德育工作者,在开展德育活动时一定要把是否能给学生带来满意、愉快、欢乐、狂喜等情绪体验放在第一位,把它作为设计活动、开展活动、评价活动的首要依据。
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