如何培养学生感知英语和应用英语的能力 |
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引用本文: | 高德文.如何培养学生感知英语和应用英语的能力[J].科教文汇,2007(8Z):105-106. |
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作者姓名: | 高德文 |
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作者单位: | 莱芜市新汶矿业职工大学,山东莱芜271100 |
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摘 要: | 教学过程是教师的教和学生的学的双向活动。因此,教师应该是学生学习方法的指导者和策划者,教学不光是教给学生知识,更重要的是教学生怎样学好知识。只有培养学生学习英语的兴趣,学生才有可能热爱学习、主动学习。只有培养学生英语语感的形成和优化,才能使学生提高英语的应用能力。兴趣和语感是学好用好英语的重要保证。
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关 键 词: | 感知英语 应用英语 兴趣 语感 |
文章编号: | 1672-7894(2007)08-105-02 |
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