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| 浅谈素质教育下的数学教育 | |
| 引用本文： | 彭鸿烈.浅谈素质教育下的数学教育[J].科教文汇,2007(9S):58-58. |
| 作者姓名： | 彭鸿烈 |
| 作者单位： | 丰顺县东海中学,广东丰顺514300 |
| 摘 要： | 数学教学是对中学生进行素质教育的主阵地之一。数学教师要利用数学的抽象性,让学生树立正确的数学观念,培养学生的抽象概括能力和创造性思维能力;利用数学的严谨性,培养学生的逻辑思维能力和创造思维能力,同时养成良好的思维习惯和良好的思维品质;利用数学应用广泛性的特点,在素质教育中培养学生应用数学的观念,初步具备使用数学模型解决实际问题的能力及运用数学语言的能力。 |
| 关 键 词： | 素质教育 抽象性 严谨性 应用广泛性 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）09-058-01 |
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