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地理知识巧记之我见
引用本文:杨学梅.地理知识巧记之我见[J].学周刊C版,2011(7):116-117.
作者姓名:杨学梅
作者单位:河北省秦皇岛市山海关第一中学,066200
摘    要:地理学科是一门文理兼容的学科,涉及的知识面很广。高中地理学习中,学生对地理知识的理解并不感到困难,但庞大的地理知识记忆任务常成为学生头疼的事情。地理知识记忆不牢固一定程度上影响着学生运用知识分析问题、解决问题能力的提高,努力记忆却总达不到理想的预期效果会打消学生学习地理的积极性,甚至失去学习地理的兴趣。本篇文章针对地理知识记忆难这一问题,提出了一些巧妙的记忆方法,以帮助学生更好地学习地理,掌握丰富多彩的地理知识。

关 键 词:地理知识巧记
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