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| 浅谈教师的课堂教学艺术 | |
| 引用本文： | 刘淑霞.浅谈教师的课堂教学艺术[J].学周刊C版,2011(6):42-42. |
| 作者姓名： | 刘淑霞 |
| 作者单位： | 河北省承德市狮子沟小学,067000 |
| 摘 要： | 我校是城市边缘地带的一所小学，有12个教学班，550多名学生，45名教师。经过多年的实践和探索，我认为课堂教学既有科学性，又有艺术性，也就是说课堂教学是一门创造性很强的艺术。现就本校的实际情况谈谈教师的课堂教学艺术。课堂教学是教师的一种创造性的劳动，课堂教学要以科学理论为指导，课堂教学与教师的语言表达、机智风趣、热情程度、学识水平等素质有关。 |
| 关 键 词： | 课堂教学艺术 教师 边缘地带 科学理论 语言表达 创造性 教学班 科学性 |
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