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| 如何在数学教学中培养学生的兴趣 | |
| 引用本文： | 张素平.如何在数学教学中培养学生的兴趣[J].学周刊C版,2011(9):50-50. |
| 作者姓名： | 张素平 |
| 作者单位： | 河北省南和县三召学区中心校北大召学校,054400 |
| 摘 要： | 长期的小学教学中．我发现，只有小学生喜欢哪一个科目．对哪一个科目有兴趣，他才能学好。这说明，浓厚的兴趣能有效地激发孩子学习的积极性．促进其主动地去探求知识。古今中外．有好多教育家都说类似的话。我国的教育大家思想大家孔子曾说过“知之者不如好之者．好之者不如乐之者”；教育家夸美纽斯说过“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径”：就连俄国大作家托尔斯泰也说过“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。所以．我认为，在学习的过程中．兴趣是直接推动学生学习的动力。 |
| 关 键 词： | 数学教学 小学生 好之者不如乐之者 培养 教育家 小学教学 托尔斯泰 教育环境 |
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